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Headermodule
Header für Dachmarke und Fakultäten Je nach Website-Bereich und Einstiegsstiefe stehen unterschiedliche Header-Hierarchie-Module zur Verfügung. Die Header der Ebene 1 mit Hero-Content sind der Dachmarke, also der Uni Siegen, vorbehalten. Dachmarke Header Eb...
Handbuch
Willkommen im Redaktionshandbuch der neuen Website der Universität Siegen! Dieses Handbuch soll allen helfen, die Inhalte pflegen und verwalten, und gibt einen Überblick über die wichtigsten Funktionen und Rollen im Content-Management-System (CMS) Drupal. Es b...
Allgemein
Drupal ist ein leistungsstarkes und flexibles Content-Management-System (CMS), das Ihnen hilft, Inhalte auf der Website der Universität Siegen effizient zu verwalten und ansprechend darzustellen. Es bietet eine benutzerfreundliche Oberfläche, mit der Sie In...
Grundlagen
Optimierung und Qualitätssicherung
Support und Ressourcen
Nutzerrollen und Berechtigungen
Die Plattform arbeitet mit einem rollenbasierten Berechtigungssystem, das den Zugang zu Funktionen und Inhalten genau regelt. Jede Rolle hat spezifische Rechte, die sich an den jeweiligen Aufgaben und Verantwortlichkeiten orientieren. Die Struktur reicht von ...
Personendatenpflege in unisono
Nicht jede*r Mitarbeiter*in hat die Berechtigung in unisono Personenprofile zu bearbeiten! Sollten Sie keine Bearbeitungsrechte besitzen, wenden Sie sich bitte an die Kollegin oder den Kollegen in Ihrer Organisationseinheit, der die nötigen Rechte in unisono ...
Personenprofil
Im Rahmen des Webrelaunchs der Universität Siegen können Sie Ihre persönliche Profilseite im neuen Drupal-System individuell gestalten. Mithilfe des Layout Builders und einer großen Auswahl an Inhaltsblöcken passen Sie Ihre Seite flexibel an. So präsentieren ...
FAQ
Content Management System (Drupal) Allgemeines Warum habe ich keinen Zugriff auf das Wiki? Für den Zugriff auf das Wiki ist eine Anmeldung erforderlich. Gegebenenfalls müssen Sie sich zusätzlich im VPN befinden. Wo finde ich die Content- und Design-Guideli...
Schulungsaufzeichnungen und -videos
Zusätzlich zum Handbuch gibt es kurze Schulungsvideos, die einzelne, wichtige Schritte noch einmal anschaulich zeigen: https://www.uni-siegen.de/webseite-schulungsvideos
Kontakt und Support
Redaktion & SEO Für Feedback sowie redaktionelle und SEO-Fragen wenden Sie sich gern an Sandro Abbate abbate@presse.uni-siegen.de Drupal CMS Bei technischen Fragen hilft Ihnen Christian Trapp christian.trapp@uni-siegen.de
Barrierefreiheit
Tipps für möglichst barrierefreie Inhalte Redakteur*innen spielen eine wichtige Rolle bei der Erstellung und Pflege barrierefreier Webseiten. Sie müssen sicherstellen, dass die Inhalte zugänglich sind und den Standards für Barrierefreiheit entsprechen. Hi...
Wichtige Informationen
Alle wichtigen Informationen zur Optimierung Ihrer Website finden Sie umfassend im Content- und Design-Handbuch. Dort werden insbesondere die Bereiche Barrierefreiheit, SEO (für Anfänger und Fortgeschrittene) und Design ausführlich behandelt. Diese Them...
SEO Grundlagen für Redakteure
Hier erfahren Sie das Wichtigste zu Grundregeln der Suchmaschinenoptimierung zur Prüfung redaktioneller Texte für eine SEO-Optimierung Hinweis: Dies ist eine vereinfachte Version unserer SEO-Guidelines. Detailliertere Informationen finden Sie...
SEO für Fortgeschrittene
Content First bei SEO Die digitale Transformation verändert fundamental, wie Menschen nach Informationen suchen und diese konsumieren. Neben klassischen Suchmaschinen wie Google gewinnen KI-gestützte Systeme wie ChatGPT und Perplexity zunehmend an Bedeutung. ...
Login
Haben Sie bereits Zugang zu dem Universitätsnetzwerk der Universität Siegen, können Sie sich über Shibboleth anmelden: Navigieren Sie zu https://staging.usiweb.de Klicken Sie auf das Nutzer-Icon auf der rechten Seite der Hauptnavigation. Sie werden zu...
Nutzeroberfläche/Dashboard
SHKs/WHBs
Vergabe von Administrationsrechten an studentische und wissenschaftliche Hilfskräfte Studentische Hilfskräfte (SHK) und Wissenschaftliche Hilfskräfte mit Bachelorabschluss (WHB) erhalten grundsätzlich keine Bereichsadministratorenrechte auf Fakultäts- oder De...